宿遷學習消防培訓咨詢電話
發(fā)布時間：2023-05-03 01:14:54
宿遷學習消防培訓咨詢電話
具體撲救舉例如下：1.如油鍋著火時，只需迅速用鍋蓋蓋住油鍋應迅速用鍋蓋，然后把鍋端開即可。這是因為鍋蓋把著火的油和空氣隔開了，油得不到足夠的空氣，就不能繼續(xù)燃燒下去，使其熄滅。2.同樣道理，用黃沙、泥土、濕棉被、濕麻袋甚至滑石粉等去覆蓋著火的燃燒物，并將燃燒著的東西全部蓋住，也是為了隔絕空氣與燃燒物接觸，使火熄滅。初期火災重點在于利用身邊可以利用的簡易工具，因地取材，來撲滅剛剛發(fā)生的火情，盡量阻斷火災的必要條件使火勢消滅在初起階段。
宿遷學習消防培訓咨詢電話
做飯時用火不慎。廚房一般面積小，物品密集，用火次數(shù)頻繁，易發(fā)生火災事故。如用油炸食物時，油過多溢出或鍋不穩(wěn)使油溢出，遇明火燃燒；炒菜時，人離開導致食物被烤焦并被引燃；當液化氣罐離灶太近且與灶無隔離物時還有可能引燃液化氣罐罐口。吸煙不慎。煙頭表面溫度為300-450℃，中心溫度為700-800℃，煙頭的煙灰被彈落時，有一部分不規(guī)則顆粒帶有火星，若落在比較干燥、疏松的可燃物上，經一至三個小時的陰燃可引起火災。躺在床上、沙發(fā)上吸煙時，人在煙未滅之前睡著，則容易使煙頭落在床上或沙發(fā)上，終導致火災及人員傷亡。
宿遷學習消防培訓咨詢電話
學生宿舍區(qū)人口密度大，且因帶有一定的私密性，因此也是難管理的區(qū)域。宿舍區(qū)發(fā)生火災的原因主要有：學生日常使用的充電器、電腦、“熱得快”等用電設備種類繁多，質量參差不齊；為圖方便，在宿舍內亂搭亂接電線、插座；學生們普遍缺乏防火意識；宿舍管理人員精力有限，失職情況時有發(fā)生。這些因素使得學生宿舍區(qū)蘊含著極大的失火風險。隨著生活條件的改善，目前校園食堂使用的高溫、高壓和電氣設備普遍增多，增加了火災危險源數(shù)量。在現(xiàn)代生活節(jié)奏下，食堂的營業(yè)時間普遍延長，也延長了用火時段。更普遍的情況是，食堂引進外界承包商經營，管理責任被切割分散，增大了食堂火災風險。
宿遷學習消防培訓咨詢電話
濕毛巾、手帕捂鼻護嘴法。因火場煙氣具有溫度高、毒性大的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應用濕毛巾或手帕捂住鼻和嘴。注意不要順風疏散，應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由于著火時，煙氣大多聚積在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。遮蓋護身法。將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以快的速度直接沖出火場，到達安全地點，但要注意，捂鼻護嘴，防止一氧化碳中毒。
宿遷學習消防培訓咨詢電話
冷庫建筑是以嚴格的隔熱性、密封性、防潮隔氣性、堅固性和抗凍性來保證建筑物的質量。以上建筑特點及使用功能，決定了發(fā)生火災時具有大跨度鋼結構、多層倉儲、危險化學品、人員密集場所甚至地下建筑等多種火災特點。火災發(fā)生時，陰燃、明火、爆炸等多種燃燒形式可能并存且相互影響。燃燒隱蔽，情況復雜。冷庫初期燃燒時，陰燃火焰在夾墻內隱蔽向上部或平行方向發(fā)展，外部不易發(fā)現(xiàn)。火勢加大后，各類電器系統(tǒng)、制冷劑和制冷機械會產生許多復雜的變化，常伴隨泄漏、爆炸等情況。火勢蔓延速度快，易形成立體燃燒。
宿遷學習消防培訓咨詢電話
滅火器作為一般消防用器材，在消防點使用機會少，存放時間長，往往被人們遺忘，一旦需要它時，卻由于種種原因不能使用，既延誤了滅火時間，又擴大了受災面。所以，對滅火器材進行定期檢查，及時報廢和更換十分必要。那么，怎樣去識別報廢的滅火器呢？通常采取的方法有“九看”：看是否超過規(guī)定使用期限。滅火器如果超過使用期限，不論是否使用過，筒體必須進行水壓試驗。另外，滅火器已經使用過，雖未達到規(guī)定期限，但外觀檢查發(fā)現(xiàn)筒體有磕碰，焊縫外觀不符合質量規(guī)定要求，也應進行水壓試驗，不合格的必須報廢，不允許補焊。