浙江學(xué)習(xí)消防培訓(xùn)網(wǎng)校推薦機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間：2024-05-16 01:03:49
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進(jìn)行室內(nèi)裝飾裝修盡量采用不燃、難燃材料。是建筑的主體設(shè)計(jì)要保證符合消防規(guī)范要求。住戶在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)，盡可能地不用可燃和易燃材料，避免增加居室的火災(zāi)荷載，降低居室的耐火等級。要妥善處理裝修效果與安全之間的矛盾，積極使用不燃、難燃材料，避免使用燃燒后產(chǎn)生大量毒氣的建材，做到安全適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理。保證電器線路質(zhì)量，預(yù)防電氣火災(zāi)。用電不慎引起火災(zāi)的發(fā)生貫穿于家庭一日生活的始終，善用之則為福，不善用之則為禍。預(yù)防電氣火災(zāi)，要根據(jù)防濕、防潮、防熱、防腐等具體要求，合理選用線路種類；其次要確保各類電器、線路的質(zhì)量安全，保證線路能在電器添置的情況下，不出現(xiàn)過負(fù)荷情況；另外線路敷設(shè)時(shí)應(yīng)盡量走近路、直路，避免迂回曲折。
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預(yù)防燃?xì)饣馂?zāi)，從嚴(yán)防燃?xì)庑孤┳銎稹τ谶€在使用液化氣瓶的居民，要定期對氣瓶進(jìn)行年檢和送檢，用完后的空瓶要關(guān)緊總閥門，以防在搬運(yùn)或者受熱時(shí)殘液泄漏起火，一旦起火，可用濕毛巾等覆蓋并關(guān)閉閥門；對于使用天然氣的居民來說，天然氣的膠管很是關(guān)鍵，使用年限為2年，長度不得超過2米，不可穿墻使用。而且，膠管與灶具連接部位一定要固定好，防止松動(dòng)漏氣，一旦發(fā)現(xiàn)膠管存有發(fā)黃、發(fā)硬、老化等異?，F(xiàn)象，要及時(shí)更換。特別需要提醒的是，市民要養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每晚睡覺前，可以花一分鐘左右的時(shí)間，檢查一下燃?xì)忾_關(guān)是否完全關(guān)閉。
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“通過實(shí)驗(yàn)不難看出，群租房起火比普通住房要可怕得多！”演習(xí)結(jié)束后，江北區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長余平進(jìn)行了總結(jié)，“這幾年，全國各地群租房火災(zāi)不斷，時(shí)有人員傷亡，其原因就在于群租房格局復(fù)雜，多用簡易木質(zhì)板等非阻燃材料分隔空間，再加上居住人員密度大，一旦發(fā)生火災(zāi)，短短幾分鐘大火就會迅速蔓延，給逃生帶來很大難度，并給消防員的搜救造成困難。另外，群租房內(nèi)電線亂拉、沒有滅火器等家用消防器材，以及租戶安全意識淡薄等因素，也使群租房成為火災(zāi)發(fā)生的重災(zāi)區(qū)。
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冷庫建筑是以嚴(yán)格的隔熱性、密封性、防潮隔氣性、堅(jiān)固性和抗凍性來保證建筑物的質(zhì)量。以上建筑特點(diǎn)及使用功能，決定了發(fā)生火災(zāi)時(shí)具有大跨度鋼結(jié)構(gòu)、多層倉儲、危險(xiǎn)化學(xué)品、人員密集場所甚至地下建筑等多種火災(zāi)特點(diǎn)?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，陰燃、明火、爆炸等多種燃燒形式可能并存且相互影響。燃燒隱蔽，情況復(fù)雜。冷庫初期燃燒時(shí)，陰燃火焰在夾墻內(nèi)隱蔽向上部或平行方向發(fā)展，外部不易發(fā)現(xiàn)。火勢加大后，各類電器系統(tǒng)、制冷劑和制冷機(jī)械會產(chǎn)生許多復(fù)雜的變化，常伴隨泄漏、爆炸等情況?；饎萋铀俣瓤?，易形成立體燃燒。
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在日本，國家統(tǒng)一制定《消防學(xué)校教育訓(xùn)練大綱》和《消防學(xué)校的設(shè)施、人員及管理標(biāo)準(zhǔn)》由國立消防大學(xué)及都、道、府、縣所指定城市辦的消防學(xué)校及市、町、村辦的消防訓(xùn)練班具體實(shí)施。日本共有52所消防學(xué)校，日本消防大學(xué)建立于1959年，是日本消防教育的高學(xué)府，負(fù)責(zé)對國家、都、道、府、縣的消防干部，市、町、村的消防技術(shù)職員和消防團(tuán)長進(jìn)行高級消防教育訓(xùn)練。日本的消防教育特別著重教學(xué)與實(shí)際結(jié)合，學(xué)校有非常完備的消防訓(xùn)練場所，這些場所均按實(shí)際建筑模式設(shè)置，而且都設(shè)有現(xiàn)代化的聲光、音響、蒸汽設(shè)備，其氛圍完全模擬真實(shí)火場。此種訓(xùn)練不僅僅是技能訓(xùn)練，同時(shí)也是種心理素質(zhì)訓(xùn)練。此外，日本還非常重視對廣大市民的防災(zāi)、救災(zāi)教育。日本東京有規(guī)模宏大的消防博物館，收集了2500輛各國的微型消防車，前來參觀的少年兒童興趣盎然，絡(luò)繹不絕。