南昌專業(yè)消防安全培訓(xùn)推薦機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間：2024-08-07 01:01:57
南昌專業(yè)消防安全培訓(xùn)推薦機(jī)構(gòu)
在日本，國(guó)家統(tǒng)一制定《消防學(xué)校教育訓(xùn)練大綱》和《消防學(xué)校的設(shè)施、人員及管理標(biāo)準(zhǔn)》由國(guó)立消防大學(xué)及都、道、府、縣所指定城市辦的消防學(xué)校及市、町、村辦的消防訓(xùn)練班具體實(shí)施。日本共有52所消防學(xué)校，日本消防大學(xué)建立于1959年，是日本消防教育的高學(xué)府，負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家、都、道、府、縣的消防干部，市、町、村的消防技術(shù)職員和消防團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行高級(jí)消防教育訓(xùn)練。日本的消防教育特別著重教學(xué)與實(shí)際結(jié)合，學(xué)校有非常完備的消防訓(xùn)練場(chǎng)所，這些場(chǎng)所均按實(shí)際建筑模式設(shè)置，而且都設(shè)有現(xiàn)代化的聲光、音響、蒸汽設(shè)備，其氛圍完全模擬真實(shí)火場(chǎng)。此種訓(xùn)練不僅僅是技能訓(xùn)練，同時(shí)也是種心理素質(zhì)訓(xùn)練。此外，日本還非常重視對(duì)廣大市民的防災(zāi)、救災(zāi)教育。日本東京有規(guī)模宏大的消防博物館，收集了2500輛各國(guó)的微型消防車，前來(lái)參觀的少年兒童興趣盎然，絡(luò)繹不絕。
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俄羅斯的消防教育體制布局比較合理與齊全。教育培訓(xùn)分三個(gè)層次進(jìn)行：莫斯科消防學(xué)院主要是培養(yǎng)高級(jí)消防管理干部；列寧格勒消防工程學(xué)院主要是培養(yǎng)高級(jí)消防技術(shù)人員；其他的消防技術(shù)學(xué)校主要是培養(yǎng)中、初級(jí)消防干部。俄羅斯還在普通中學(xué)和大學(xué)里開(kāi)設(shè)消防專業(yè)課程。此外，對(duì)消防職業(yè)教育也很重視，近幾年開(kāi)辦了學(xué)制為三年的消防函授教育，吸收在職的男女消防工作者，以提高他們的業(yè)務(wù)水平。俄羅斯莫斯科消防博物館建立于1957年，供國(guó)民特別是青少年全面地了解消防發(fā)展史。
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對(duì)于小區(qū)居民來(lái)說(shuō)，樓道是火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生通道。但是對(duì)于部分老小區(qū)來(lái)說(shuō)，樓道內(nèi)自行堆放自行車、紙箱甚至廢棄家具等，儼然將樓道這一處公共空間當(dāng)做“自留地”了。如此擁擠不堪的樓道，平時(shí)側(cè)著身子也許就通過(guò)了，但是一旦遭遇火災(zāi)這種慌亂的場(chǎng)景，能不能順利通過(guò)，真是一個(gè)偽命題。樓道內(nèi)堆放各種雜物，不僅影響居民在緊急情況下疏散逃生，還可能成為引發(fā)火災(zāi)源頭。紙箱、舊家具等一旦遇到煙頭等外來(lái)火源，很容易引發(fā)火災(zāi)，嚴(yán)重影響樓內(nèi)所有居民的生命安全。
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“通過(guò)實(shí)驗(yàn)不難看出，群租房起火比普通住房要可怕得多！”演習(xí)結(jié)束后，江北區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)余平進(jìn)行了總結(jié)，“這幾年，全國(guó)各地群租房火災(zāi)不斷，時(shí)有人員傷亡，其原因就在于群租房格局復(fù)雜，多用簡(jiǎn)易木質(zhì)板等非阻燃材料分隔空間，再加上居住人員密度大，一旦發(fā)生火災(zāi)，短短幾分鐘大火就會(huì)迅速蔓延，給逃生帶來(lái)很大難度，并給消防員的搜救造成困難。另外，群租房?jī)?nèi)電線亂拉、沒(méi)有滅火器等家用消防器材，以及租戶安全意識(shí)淡薄等因素，也使群租房成為火災(zāi)發(fā)生的重災(zāi)區(qū)。