海陵專業(yè)消防學(xué)習(xí)培訓(xùn)費用
發(fā)布時間：2024-12-11 00:55:55
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冷庫建筑是以嚴格的隔熱性、密封性、防潮隔氣性、堅固性和抗凍性來保證建筑物的質(zhì)量。以上建筑特點及使用功能，決定了發(fā)生火災(zāi)時具有大跨度鋼結(jié)構(gòu)、多層倉儲、危險化學(xué)品、人員密集場所甚至地下建筑等多種火災(zāi)特點?；馂?zāi)發(fā)生時，陰燃、明火、爆炸等多種燃燒形式可能并存且相互影響。燃燒隱蔽，情況復(fù)雜。冷庫初期燃燒時，陰燃火焰在夾墻內(nèi)隱蔽向上部或平行方向發(fā)展，外部不易發(fā)現(xiàn)?；饎菁哟蠛?，各類電器系統(tǒng)、制冷劑和制冷機械會產(chǎn)生許多復(fù)雜的變化，常伴隨泄漏、爆炸等情況?；饎萋铀俣瓤?，易形成立體燃燒。
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在美國，國家設(shè)有消防學(xué)院，幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同程度的消防學(xué)校，有的相當(dāng)于大專程度，有的相當(dāng)于中專或中技。美國現(xiàn)有多所大學(xué)，如馬利蘭州立大學(xué)、依利諾斯州理工學(xué)院以及俄克拉荷馬州大學(xué)都設(shè)有消防系，培養(yǎng)消防碩土、博土等高級工程技術(shù)人才。美國每年招收的新消防員，教育程度要求在高中以上，新消防員要經(jīng)過為期1年的培訓(xùn)。是4個月的基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括體能、基本技能、基本常識等，后6個月下隊實習(xí)和集中培訓(xùn)交叉進行，經(jīng)考試合格后才能成為正式的消防員。具備一定學(xué)歷、資歷和工作業(yè)績的消防員可以參加專業(yè)證書考核，取得終身的專業(yè)水平和能力證書，有的還可以晉升消防隊長乃至更高級管理人員。
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學(xué)生宿舍區(qū)人口密度大，且因帶有一定的私密性，因此也是難管理的區(qū)域。宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)的原因主要有：學(xué)生日常使用的充電器、電腦、“熱得快”等用電設(shè)備種類繁多，質(zhì)量參差不齊；為圖方便，在宿舍內(nèi)亂搭亂接電線、插座；學(xué)生們普遍缺乏防火意識；宿舍管理人員精力有限，失職情況時有發(fā)生。這些因素使得學(xué)生宿舍區(qū)蘊含著極大的失火風(fēng)險。隨著生活條件的改善，目前校園食堂使用的高溫、高壓和電氣設(shè)備普遍增多，增加了火災(zāi)危險源數(shù)量。在現(xiàn)代生活節(jié)奏下，食堂的營業(yè)時間普遍延長，也延長了用火時段。更普遍的情況是，食堂引進外界承包商經(jīng)營，管理責(zé)任被切割分散，增大了食堂火災(zāi)風(fēng)險。
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城市的房價越來越高，租房的人也就多了起來。在此情況下，一些房東為了追求經(jīng)濟效益，將住宅的房間分割改建成若干小間進行出租，成為“群租房”，卻忽視了其背后巨大的火災(zāi)隱患。11月6日下午，寧波市消防支隊在待拆遷的江北槐樹小區(qū)開展了普通住房與群租房火災(zāi)對比實驗，模擬兩類住房同一原因先后起火后的燃燒情況和蔓延時間，并分別檢測各類數(shù)據(jù)。實驗結(jié)果表明，群租房一旦起火，不但火勢蔓延比普通住房快得多，救火難度更是大大增加。
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法國的消防教育分三個層次：延續(xù)教育、學(xué)歷教育和消防員上崗培訓(xùn)。延續(xù)教育即大專畢業(yè)生或大學(xué)畢業(yè)生進消防隊之前所要完成的教育，它由法國高等消防學(xué)院來承擔(dān)。學(xué)歷教育由分布在巴黎、里昂、瓦那福、麥茨等城市的5個消防學(xué)校來完成。學(xué)歷教育主要招收沒有學(xué)歷的消防隊員，經(jīng)考核合格發(fā)給大專文憑。而消防員上崗前的培訓(xùn)教育則由分布在全國95個縣的消防辦公室來完成，做到經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗，從而保證消防人員的素質(zhì)比較高。值得一提的是負責(zé)延續(xù)教育的法國高等消防學(xué)院。該學(xué)院每年招生定額為165人，每年招3期，每期55人。具有大學(xué)?？茖W(xué)歷的，進院學(xué)習(xí)27周，經(jīng)考核合格，發(fā)給證書，分配到現(xiàn)役或職業(yè)消防隊，授中尉警衍。具有大學(xué)本科學(xué)歷的，進院學(xué)習(xí)11周，經(jīng)考核合格，發(fā)給證書，分配到消防隊授上尉警銜，擔(dān)任消防隊的基層指揮官。學(xué)員的淘汰率為3％～5％。