海南專業(yè)消防基礎(chǔ)知識(shí)費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間：2024-12-12 00:55:35
海南專業(yè)消防基礎(chǔ)知識(shí)費(fèi)用
建筑耐火等級(jí)滿足不了規(guī)范要求。據(jù)調(diào)查，有些冷庫是利用廢舊的廠房、庫房改建而成;有的直接采用夾芯隔熱板和輕鋼結(jié)構(gòu)，未進(jìn)行任何防火處理;有的采用聚苯乙烯泡沫塑料、聚氨脂泡沫塑料和玻璃纖維等易燃材料作保熱材料，這些冷庫的耐火等級(jí)很難達(dá)到二級(jí)耐火等級(jí)要求，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成蔓延和整體坍塌。以煙臺(tái)保稅港區(qū)食品有限公司為例，該公司南側(cè)冷庫為夾芯板建筑，芯材的適用性雖然由天津消防科研所出具合格檢測報(bào)告，煙臺(tái)市消防支隊(duì)也于2006年出具了建筑驗(yàn)收合格手續(xù)，但從當(dāng)前防火要求看，滿足不了消防安全需要。
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波蘭首都華沙于1971年就建立了一所消防學(xué)院，為全國消防部門培養(yǎng)消防專業(yè)人員。該學(xué)院設(shè)有碩士學(xué)位及消防工程學(xué)士學(xué)位課程，學(xué)土學(xué)位學(xué)習(xí)期為5年，畢業(yè)生授予中尉頭銜。這所大學(xué)于1982年升格為波蘭科學(xué)院重點(diǎn)大學(xué)之一。兩所國家消防學(xué)院及另外三所學(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)專家的地方。在波蘭還有兩所中等消防專業(yè)學(xué)校和消防函授學(xué)校，主要培養(yǎng)中下層消防官員。各地區(qū)還設(shè)有志愿消防人員和中下層消防官員培訓(xùn)中心，定期培訓(xùn)各類消防人員。波蘭的消防人員有嚴(yán)格的考核制度。志愿消防人員每年考核一次，職業(yè)消防人員每年考核兩次，不合格者調(diào)離消防部門。
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冷庫建筑是以嚴(yán)格的隔熱性、密封性、防潮隔氣性、堅(jiān)固性和抗凍性來保證建筑物的質(zhì)量。以上建筑特點(diǎn)及使用功能，決定了發(fā)生火災(zāi)時(shí)具有大跨度鋼結(jié)構(gòu)、多層倉儲(chǔ)、危險(xiǎn)化學(xué)品、人員密集場所甚至地下建筑等多種火災(zāi)特點(diǎn)?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，陰燃、明火、爆炸等多種燃燒形式可能并存且相互影響。燃燒隱蔽，情況復(fù)雜。冷庫初期燃燒時(shí)，陰燃火焰在夾墻內(nèi)隱蔽向上部或平行方向發(fā)展，外部不易發(fā)現(xiàn)?；饎菁哟蠛?，各類電器系統(tǒng)、制冷劑和制冷機(jī)械會(huì)產(chǎn)生許多復(fù)雜的變化，常伴隨泄漏、爆炸等情況?；饎萋铀俣瓤?，易形成立體燃燒。
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不可隨意裝飾陽臺(tái)或改作它用。陽臺(tái)是火災(zāi)情況下的一個(gè)“安全港灣”，事實(shí)證明，火場中很多人都是通過陽臺(tái)得以逃生的，因此保障陽臺(tái)的消防安全是十分重要的。針對(duì)陽臺(tái)裝修切記不能增加其火災(zāi)荷載，不能用可燃易燃材料裝修，更不能將陽臺(tái)改作儲(chǔ)物間。此外，用防盜網(wǎng)或護(hù)欄將整個(gè)陽臺(tái)封閉的做法也是不可取的。裝修材料忌選易燃材料，慎選可燃材料?，F(xiàn)在市場上經(jīng)銷的可供家庭裝修使用的材料品種很多，為節(jié)省費(fèi)用，絕大多數(shù)人選用普通的木條、寶麗板、墻毯等進(jìn)行吊頂和墻面裝修，有的還裝有木地板，并在上面打蠟，且使用普通木質(zhì)屏風(fēng)、掛毯、帷幕、木質(zhì)雕刻門窗等易燃可燃物點(diǎn)綴居室，客觀地埋下了火災(zāi)隱患，增加了房屋的火災(zāi)荷載。
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在日本，國家統(tǒng)一制定《消防學(xué)校教育訓(xùn)練大綱》和《消防學(xué)校的設(shè)施、人員及管理標(biāo)準(zhǔn)》由國立消防大學(xué)及都、道、府、縣所指定城市辦的消防學(xué)校及市、町、村辦的消防訓(xùn)練班具體實(shí)施。日本共有52所消防學(xué)校，日本消防大學(xué)建立于1959年，是日本消防教育的高學(xué)府，負(fù)責(zé)對(duì)國家、都、道、府、縣的消防干部，市、町、村的消防技術(shù)職員和消防團(tuán)長進(jìn)行高級(jí)消防教育訓(xùn)練。日本的消防教育特別著重教學(xué)與實(shí)際結(jié)合，學(xué)校有非常完備的消防訓(xùn)練場所，這些場所均按實(shí)際建筑模式設(shè)置，而且都設(shè)有現(xiàn)代化的聲光、音響、蒸汽設(shè)備，其氛圍完全模擬真實(shí)火場。此種訓(xùn)練不僅僅是技能訓(xùn)練，同時(shí)也是種心理素質(zhì)訓(xùn)練。此外，日本還非常重視對(duì)廣大市民的防災(zāi)、救災(zāi)教育。日本東京有規(guī)模宏大的消防博物館，收集了2500輛各國的微型消防車，前來參觀的少年兒童興趣盎然，絡(luò)繹不絕。