常州優(yōu)質消防工程師咨詢電話
發(fā)布時間：2022-06-18 01:21:45
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安全出口是發(fā)生火災后的“生命通道”，在許多公共聚集場所，都應設有安全出口或是疏散指示標志，發(fā)生火災時，為避免室內人員因火燒、缺氧窒息、煙霧中毒和房屋倒塌造成傷害，要盡快疏散、轉移室內的物資和財產(chǎn)，以減少火災造成的損失，同時，消防人員必須迅速趕到火災現(xiàn)場進行滅火。這些行動都必須借助于場所內的安全疏散設施來實施。因此，如何保證安全疏散是十分重要的。在日常消防監(jiān)督檢查中，不難發(fā)現(xiàn)有些場所擅自將貨物堆放在疏散通道內，或是將出口上鎖封閉，造成安全出口不暢和數(shù)量不足，一旦發(fā)生火災，極易造成人員傷亡，甚至是群死群傷。
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初期小火初起火災的撲救的方法：初起火災一般為火災早期發(fā)現(xiàn)火勢不大、可控階段，發(fā)現(xiàn)人可以使用簡易的滅火工具進行滅火如：黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的簡易容器，如水桶、水殼、水盆、水缸等。除了上述提到的這些東西以外，在初起火災發(fā)生時凡是能夠用于撲滅火災的所有工具如宿舍里掃把、拖把、衣服、拖鞋、手套等都可進行初起火災的撲救，在有滅火器和消防栓的情況下可直接使用滅火。
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生活火災。生活用火一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火等，由生活用火造成的火災稱為生活火災。學生生活用火造成火災的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內違章使用電飯鍋、火源位置接近可燃物、使用大功率照明設備等。電氣火災。目前學生擁有大量的用電設備，如電腦、臺燈、電吹風，以及違規(guī)購置的電熱毯、“熱得快”等。學生宿舍由于所設電源插座較少，學生違章亂拉電線的現(xiàn)象較普遍，錯誤的安裝操作方式致使線路短路、斷路，引起電氣火災。自然火災。這類火災基本有兩種，一種是雷電引發(fā)的火災，一種是物質自燃引發(fā)的火災。雷電放電時電壓可達幾萬伏，具有很大的破壞性，它可以摧毀建筑物，引發(fā)火災。
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進行室內裝飾裝修盡量采用不燃、難燃材料。是建筑的主體設計要保證符合消防規(guī)范要求。住戶在進行室內裝修時，盡可能地不用可燃和易燃材料，避免增加居室的火災荷載，降低居室的耐火等級。要妥善處理裝修效果與安全之間的矛盾，積極使用不燃、難燃材料，避免使用燃燒后產(chǎn)生大量毒氣的建材，做到安全適用、技術先進、經(jīng)濟合理。保證電器線路質量，預防電氣火災。用電不慎引起火災的發(fā)生貫穿于家庭一日生活的始終，善用之則為福，不善用之則為禍。預防電氣火災，要根據(jù)防濕、防潮、防熱、防腐等具體要求，合理選用線路種類；其次要確保各類電器、線路的質量安全，保證線路能在電器添置的情況下，不出現(xiàn)過負荷情況；另外線路敷設時應盡量走近路、直路，避免迂回曲折。
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學生宿舍區(qū)人口密度大，且因帶有一定的私密性，因此也是難管理的區(qū)域。宿舍區(qū)發(fā)生火災的原因主要有：學生日常使用的充電器、電腦、“熱得快”等用電設備種類繁多，質量參差不齊；為圖方便，在宿舍內亂搭亂接電線、插座；學生們普遍缺乏防火意識；宿舍管理人員精力有限，失職情況時有發(fā)生。這些因素使得學生宿舍區(qū)蘊含著極大的失火風險。隨著生活條件的改善，目前校園食堂使用的高溫、高壓和電氣設備普遍增多，增加了火災危險源數(shù)量。在現(xiàn)代生活節(jié)奏下，食堂的營業(yè)時間普遍延長，也延長了用火時段。更普遍的情況是，食堂引進外界承包商經(jīng)營，管理責任被切割分散，增大了食堂火災風險。
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德國16個市、州都建有消防院校，職業(yè)消防人員都要經(jīng)過消防院校的培訓。要成為初級指揮員或專業(yè)技術人員，需參加18個月的消防官培訓，然后再通過州一級的考試予以錄用。要成為高級消防人員，需要參加高級消防官培訓，時間為27個月，通過考試及論文答辯，還要到基層實習半年。消防官員和專業(yè)技術人員，90％以上是大學畢業(yè)后志愿從事消防事業(yè)并經(jīng)過培訓的。在景色美麗的伏爾達市建有全聯(lián)邦消防博物館，系統(tǒng)介紹近200年的德國消防史，還有在滅火中犧牲的消防員紀念碑，每年接待大批游人，成為國民消防教育和民族傳統(tǒng)教育的重要場所和旅游景點。